Manuel denseignement de psychomotricité - Tome 5, Examen psychomoteur et tests.pdf

Manuel denseignement de psychomotricité - Tome 5, Examen psychomoteur et tests

Jean-Michel Albaret

Le bilan psychomoteur est lacte le plus répandu chez les psychomotriciens. Il sagit dune observation minutieuse et dune interprétation fondamentale car cest sur le bilan que sappuie le diagnostic et le choix dun projet thérapeutique. En outre, lévaluation est centrale dans la construction dune démarche thérapeutique prenant en compte lindividu dans sa globalité. Lextraordinaire développement de la recherche et la somme des connaissances acquises ces dernières années, ont favorisé la création doutils dévaluation extrêmement fins et efficaces. Ce cinquième tome du Manuel denseignement en psychomotricité détaille le processus dévaluation, ses contraintes et ses impératifs, depuis le choix des tests selon létiologie jusquà linterprétation des résultats. Il offre également une méthodologie solide et capable de diriger scientifiquement et rigoureusement lévaluation du patient.

Titre : Manuel d'enseignement de psychomotricité. Tome 5 : examen psychomoteur et tests: Type de document : document imprimé: Auteurs : Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe SCIALOM, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication, rédacteur en chef: Editeur :

4.25 MB Taille du fichier
9782807321311 ISBN
Libre PRIX
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Ce quatrième tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité s’attache à la description sémiologique précise des bilans psychomoteurs.. Organisé par tableaux sémiologiques, il détaille les tests et bilans à effectuer en fonction des observations cliniques, et les orientations thérapeutiques à privilégier en fonction des signes et des résultats aux tests.