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Alternance intégrative et formation des enseignants

Guillaume Escalié

Lalternance est un modèle de formation consistant à associer théorie et pratique, de manière à faciliter la circulation des savoirs entre lieux de formation et lieux dexercice professionnel. Or, souvent, dans leur mise en oeuvre, situations de formation et situations professionnelles alternent sans que soient réellement pensées les conditions darticulations entre elles. Lobjectif de cet ouvrage est précisément dinterroger les conditions de mises en oeuvre de lalternance en vue de tendre vers une formation professionnelle des enseignants davantage intégrée. Les travaux de recherche présentés, menés dans des cadres théoriques divers (didactique disciplinaire, didactique clinique, clinique de lactivité, anthropologie culturaliste, théorie sociocognitive des apprentissages), permettent dappréhender limpact des dispositifs de formation par alternance à la fois du point de vue des stagiaires et des formateurs. Ils visent, pour une partie dentre eux, à mieux saisir ce qui se joue pour les stagiaires en termes de continuités et de ruptures dans leurs expériences des différents lieux et temps de la formation professionnelle. Dautres, en se centrant plus particulièrement sur lactivité des formateurs, mettent en évidence les difficultés quils rencontrent pour sengager dans un travail collectif de formation. Finalement, cet ouvrage suggère de dépasser le principe dalternance et de repenser la formation des enseignants à partir du principe de continuité.

Ifé - Veille et analyses

2.87 MB Taille du fichier
9791030003109 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Mots clés: savoirs professionnels, enseignant, pratique, théorie, dispositif. Introduction ... Un modèle de formation par alternance intégrative. L'alternance, dans ... 25 avr. 2019 ... Ces constats interpellent notre dispositif de formation en alternance intégrative ( Pentecouteau, 2012). Nom de la manifestation. 6ème colloque ...

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Mattio Müllers

19 nov. 2019 ... Si le futur enseignant ou personnel d'éducation doit être conscient du ... la formation et l'éducation, notamment lors de l'alternance intégrative ...

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Noels Schulzen

Quelques réflexions à propos d’une formation par ... La notion d’ « alternance intégrative » fait l’o jet à nou Àeau d’une fote Àaloisation notamment en France à la faveur de la réforme de la formation initiale professionnelle des enseignants impulsée en 2013. Il est attendu une articulation étroite entre expérience de formation développée dans les écoles universitaires de formation des enseignants et expérience de travail

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Jason Leghmann

Les enseignants et conseillers principaux d'éducation stagiaires bénéficient de dispositifs d'alternance intégrative. être initiée à travers la spécialisation progressive mise en œuvre au sein du cycle licence et des modalités de formation en alternance permettant l'acquisition des attendus à l'entrée en master MEEF. Des stages de découverte de l'ensemble des métiers s

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Jessica Kolhmann

Le livre Alternance intégrative et formation des enseignants a été écrit le 27/06/2019 par Guillaume Escalié. Vous pouvez lire le livre Alternance intégrative et formation des enseignants en format PDF, ePUB, MOBI sur notre site Web melcouettes.fr. Vous trouverez également sur ce site les autres livres de l'auteur Guillaume Escalié. L’accompagnement professionnalisant, coopération et ...