Enseigner les mathématiques - Didactique et enjeux de lapprentissage
Jean-Luc DorierTout le monde a entendu cette phrase : Jai toujours été nul en maths ! Lenseignement des mathématiques est un sujet qui dépasse le cadre du milieu scolaire. Comment sest-il construit, doù proviennent les écueils actuels, comment trouver des solutions pour les élèves et pour les enseignants ? Autant de questions qui sont au coeur de cet ouvrage. Préfacé par Cédric Villani, écrit par des auteurs spécialistes, ce livre invite lenseignant à réfléchir sur les difficultés de lenseignement des mathématiques. Il offre de nombreux points de vue (historique, statistique, sociologique, psychologique, neuroscientifique et, bien sûr, didactique) et sappuie sur des exemples concrets de situations en classe. Cet ouvrage concerne tous les enseignants depuis lécole élémentaire jusquau lycée. Il aborde en effet les problématiques de lenseignement des mathématiques, et non pas les notions mathématiques elles-mêmes. Il sadresse également à tout public intéressé par la didactique des mathématiques.
Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage. Dorier, J.L., Gueudet, G. (2018). Belin. Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage - Lire la suite…
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