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Scolariser des jeunes différents

Association Tournesol

Lobligation de scolariser les jeunes de moins de 16 ans ne sapplique pas toujours lorsquon est différent avec un handicap cognitif ou mental. Alphonse et Antoine ont été touchés par la limite dâge. François, Evelyne, Nathalie et Benoît se sont retrouvés en dehors du système parce que les établissements scolaires ordinaires ne savaient pas répondre à leurs problématiques propres. Anatole et Juliette étaient jugés non scolarisables. Louise et Adrien ont connu très jeunes la souffrance et léchec. Et tous les autres, exclus de lécole et jetés sur la voie de lexclusion de la société. Ces constats ne sont pas une fatalité. Il suffit découte, de bienveillance et dadaptabilité. En sinspirant des modèles qui ont fait leur preuve chez nos voisins belges ou canadiens, la pédagogie individualisée apporte ce qui permet de faire progresser. Scolarisés à TOURNESOL, tous ces jeunes différents et exclus de linclusion ont pu montrer quils étaient capables de surmonter des écueils, prouver leur savoir-faire, leurs compétences, leur compréhension des êtres, leur adaptabilité à une société rétive. Ni établissement médico-éducatif, ni établissement scolaire ordinaire, Tournesol est une structure hors normes : elle ne sérige pas comme modèle, mais apporte sa pierre à lédifice complexe dune société véritablement inclusive.

Scolariser des jeunes "différents" Agrandir l'image . Ceci est une offre prescripteur. Elle est servie uniquement par l’éditeur. Pour en faire la demande, l’enseignant doit se rendre directement sur le site de l’éditeur. Scolariser des jeunes "différents" Association Tournesol, Olivia Marchal, Daniel Calin ,Sophie Cluzel . Tom Pousse . Date de parution : 14/05/2018 . Grand Format

2.81 MB Taille du fichier
9782353451890 ISBN
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